地球与环境
EPFL引进了新的伯努利基础研究中心

EPFL的伯努利中心现在已经成为伯努利基础研究中心,其研究范围更广,包括理论计算机科学和理论物理。中心的重点还将放在教育、推广和培养EPFL校园内的合作上。

新的伯努利基础研究中心于9月开业。该中心位于瑞士洛桑校区的GA大楼内,由EPFL数学数据科学系主任Emmanuel Abbé教授领导,旨在培养优秀人才,促进基础科学研究。“最重要的科学发现可以追溯到基础科学的突破,”Abbé教授说。这些突破往往位于几个不同学科的十字路口。这就是为什么在EPFL校园里培养一个基础科学的协同生态系统是如此重要。”

扩大管理团队

到目前为止,伯努利中心主要支持数学和相关应用方面的研究。但今天,它不仅拥有更广泛的职权,包括计算机科学和理论物理,还拥有一个由来自几个EPFL学校和研究所的教授组成的管理团队。除主任外,该中心目前由Maryna Viazovska和Philippe Michel(均来自EPFL基础科学学院数学研究所)、Ola Svensson(来自EPFL计算机与通信科学学院)、João Penedones(来自EPFL基础科学学院物理研究所)。

推进基础科学建设

Abbé教授说:“我们在培养优秀人才和促进基础科学研究方面的努力将主要在三个层面上进行。”“首先,在国际层面上,通过高质量的学期项目、访问教授、为有潜力的年轻科学家提供的伯努利奖学金,以及我们计划在全球范围内举办混合活动的组织网络。这将需要扩大和整修我们的设施,这项工作已经在进行中。第二,在EPFL层面,为来自所有基础学科的科学家提供一个论坛,让他们在校园内会面,探讨研究协同效应。我们还打算在学生的课程中加入客座教授的课程。最后,在高中阶段,我们将通过现场活动支持有才华的瑞士高中学生,促进基础科学研究。例如,我们中心的客人将开设对公众开放的课程,以便让高中学生直接接触实践科学家,并希望激励他们追随科学家的脚步。”

Abbé教授也强调了多样性的重要性。“我们需要采取更多措施,鼓励女性等弱势群体在基础科学领域寻求职业发展。为此,我们将与EPFL负责学生事务和外展的副主席密切合作。”

把科学家聚集在一起,刺激创新

“我们希望在校园中创造一个地方,基础科学家可以在这里相遇,并建立跨学术水平和学科的联系,努力提出创新的想法。一些最具革命性的科学思想就是在这种环境下产生的。例如,数论和核物理之间的联系出现在普林斯顿高等研究院的一个茶会时间,或者椭圆曲线密码学诞生于贝尔实验室访客的讨论,”Abbé教授说。新中心已经在校园引起了轰动。到目前为止,已有超过50位来自EPFL不同学院的科学家加入我们。创建这样的论坛显然是有兴趣的。该中心还将为EPFL提供一个机会,使其在欧洲的基础科学领域发挥领导作用,加强联合行动,提高校园生活的总体水平。”

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